IIN-OEA y Flacso Uruguay: una alianza con propuestas académicas innovadoras en derechos de infancia y adolescencia

IIN-OEA y Flacso Uruguay: una alianza con propuestas académicas innovadoras en derechos de infancia y adolescencia

El Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) de Uruguay desarrollan en conjunto una propuesta formativa innovadora en derechos de infancia y adolescencia, con el “Diploma en Infancias, Derechos y Políticas Públicas” y el “Diploma de Infancias y Adolescencias en contexto de movilidad humana”. 

Ambas propuestas combinan actividades sincrónicas y asincrónicas a través del campus virtual de Flacso, con materiales educativos de calidad, elaborado por un plantel docente calificado compuesto por expertos nacionales y regionales destacados como referentes en las asignaturas.

Los cursos proponen un acompañamiento cercano a través de tutorías personalizadas, permitiendo alcanzar un alto nivel de egreso, fomentando herramientas teóricas que permitan construir una mirada crítica sobre las temáticas, analizar experiencias regionales, complejizar la mirada sobre el desarrollo de políticas, planes y programas enfocados a promover y proteger los derechos de niños, niñas y adolescentes,  y generar herramientas metodológicas que generen las suficientes aptitudes que permitan a los alumnos realizar procesos de investigación en la temática.

Ambas propuestas están destinadas a egresados y egresadas de formación terciaria, residentes en Uruguay y en el exterior, con interés en la temática. 

La duración de los diplomados es de 4 meses, dictados en modalidad 100% virtual. La fecha de inicio es el 6 de septiembre de 2023.

Diploma en Infancias, Derechos y Políticas Públicas

Las personas egresadas del Diploma en Infancias, Derechos y Políticas Públicas tendrán una formación integral para llevar a cabo actividades de promoción, protección y restitución de derechos de niños, niñas y adolescentes. Este diploma, que se realiza desde el año 2020 y lleva seis ediciones, busca fomentar una mirada crítica sobre el papel de los adultos en relación a los niños, niñas y adolescentes en su rol de sujetos de derechos. Las diferentes asignaturas problematizan sobre las diversas formas de vulneración que se dan en la región, las políticas públicas relacionadas a la promoción y protección de los derechos de infancia y adolescencia y la incidencia de la participación.

SEMINARIOS Y DOCENTES:

• Seminario introductorio a la infancia, derechos y género (Laura Osta, Víctor Giorgi, Isabel Pérez)
• Derechos de la niñez y políticas públicas. Una mirada latinoamericana (Víctor Giorgi y Teresita Poblete)
• Relaciones de poder y violencias hacia niños, niñas y adolescentes (Andrea Tuana)
• Aspectos teóricos conceptuales: género, educación y cuidados (Isabel Pérez)
• Seminario Metodológico I (Natalia Guidobon, Carolina Clavero y Silvana Darré)

Diploma de Infancias y Adolescencias en contexto de movilidad humana

Quien egrese del Diploma en “Infancias y adolescencias en contexto de movilidad humana” comprenderá el fenómeno de la movilidad humana desde la perspectiva de los derechos humanos y adquirirá conocimientos que le permitirán llevar a cabo actividades de promoción, protección y restitución de derechos de niñas, niños y adolescentes en contexto de movilidad humana, con un enfoque integral e interdisciplinario, analizar experiencias regionales

Este diplomado busca  introducir a estudiantes de distintas disciplinas en lo que ha sido la historia de la infancia en la región y Uruguay, contribuir al debate y al estudio de la realidad social, política y cultural del fenómeno migratorio, analizar el fenómeno de la movilidad humana y las implicancias que genera en la protección o vulneración de los derechos de niñas, niños y adolescentes y adquirir herramientas teóricas y metodológicas que permitan contribuir al debate de este fenómeno, abordando las  tensiones y los desafíos de larga data en la historia de América, que se han vuelto actuales y urgentes de retomar en el marco de los fenómenos socioculturales marcados por los desplazamientos migratorios contemporáneos.

SEMINARIOS Y DOCENTES:

• Seminario introductorio a la infancia, derechos y género (Laura Osta, Víctor Giorgi, Isabel Pérez)
• Aspectos introductorios a la niñez y adolescencia en contexto de movilidad humana (Julia Fonseca)
• Ser niño o niña migrante: aspectos psicosociales facilitadores y obstáculos para la inclusión (Víctor Giorgi)
• Acceso al ejercicio de Derecho  (Teresita Poblete)
• Situaciones de grave vulneración de derechos vinculadas a procesos migratorios: explotación sexual, tráfico y trata de niñas, niños y adolescentes (Alejandra Di Pierro)
• Cruce entre movilidad humana, ciudadanía y participación: los procesos migratorios a través de la experiencia de niñas, niños y adolescentes (Dulce Castillo Vega)
• Seminario Metodológico I (Natalia Guidobon, Carolina Clavero y Silvana Darré)