11 de febrero – Día Internacional de la Internet segura
11 de febrero – Día Internacional de la Internet segura
El día internacional de la Internet segura es un evento promovido por la red INSAFE/INHOPE* con el apoyo de la Comisión Europea. Se celebra cada mes de febrero con el objetivo de promover el uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre niños, niñas y adolescentes.
El Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN-OEA) considera importante celebrar y reflexionar sobre esta fecha, desde la perspectiva de la promoción y protección de derechos de la niñez y la adolescencia, quienes necesitan un rol activo de los distintos garantes de derechos, ya que lo que les ocurre en el ámbito virtual tiene repercusiones en el ámbito offline y viceversa.
Recientemente, el Comité de los Derechos del Niño aprobó la Observación General N° 25, esta recoge una interpretación integral de la Convención sobre los Derechos del Niño, contextualizando el uso de los entornos digitales, posicionando en el ámbito de Internet el concepto de autonomía progresiva, problematizando temas como: la edad, el grado de desarrollo del sujeto, su formación crítica y su nivel de alfabetización digital.
Esta nueva Observación plantea respuestas sobre cómo y cuándo se debe hacer uso de las tecnologías en relación a: alfabetización o formación y ciudadanía digital de niños, niños y adolescentes, conceptos que hay que promover, ya que dichas competencias no se desarrollan por sí solas, requieren de distintas acciones y garantías, así como de un contexto sociocultural en el cual se les eduque, practiquen y desarrollen en y desde distintos ámbitos, como: la escuela, la familia y la comunidad.
Por su parte, el IIN-OEA trabaja de manera interinstitucional, intergeneracional e interdisciplinaria, e implementó el “Programa de Promoción y Protección de Derechos en el Entorno Virtual”, el cual viene desarrollando las siguientes actividades:
- Cursos y módulos de formación en nuestras diferentes ofertas académicas (para técnicos, funcionarios o niños, niñas y adolescentes)
- Conversatorios sobre Políticas Públicas (CPP) para el uso seguro de Internet para niños, niñas y adolescentes.
- La coordinación del grupo organizado temático de niños, niñas y adolescentes respecto al uso seguro de entornos digitales (GOT USI) y,
- La instalación de Redes Intergeneracionales de Agentes Multiplicadores del Uso Seguro de Internet (RIAMUSI).
Para culminar, es importante destacar la necesidad de:
- Tener un enfoque de derechos de niños, niñas y adolescentes que transversalice el abordaje del entorno digital.
- Fomentar el trabajo interinstitucional, intergeneracional e interdisciplinario en estas temáticas.
- Concientizar sobre la importancia del adulto como acompañante y la veracidad de la información para que se transforme en conocimiento (facilitando la generación de opinión y la toma de decisiones).
- Fomentar conductas de prevención y autocuidado, junto con el desarrollo del pensamiento crítico.
La “nueva realidad” no solo nos impone una nueva forma de interacción en el mundo real, nos impone también una nueva forma de interactuar en el mundo virtual y debemos conocer mucho más acerca de ella.
*Insafe (Better Internet for Kids)/INHOPE (International Association of Internet Hotlines)
